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Jeudi 17 septembre 2026 | 13 h 00
Maison régionale de l'industrie
30 Rue Salls, Sherbrooke, Sherbrooke, Québec - J1J 4P7
Jeudi 17 septembre 2026 | 13 h 00
Maison régionale de l'industrie
30 Rue Salls, Sherbrooke, Sherbrooke, Québec - J1J 4P7
Billetterie
Activité en présentiel

Former ses collègues, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances : c’est contribuer directement à la performance de l’entreprise. C’est pourquoi qu’en tant que formateur, il est essentiel de bien comprendre son rôle et d’adapter son approche pédagogique.

Cette formation animée par Julie Duhamel à Sherbrooke vise à outiller les employés de production pour qu’ils puissent transmettre efficacement leur savoir-faire à leurs collègues.

En deux séances interactives, les participants apprendront à :

  • Comprendre leur rôle de formateur et son impact sur la performance organisationnelle
  • Adapter leur approche pédagogique en fonction des styles d’apprentissage des employés
  • Communiquer efficacement en utilisant des stratégies adaptées au plancher de production
  • Donner une rétroaction pertinente et constructive pour favoriser la montée en compétences
  • Utiliser leur profil NOVA pour ajuster leur style de communication et de formation

PUBLIC CIBLE

Cette formation s’adresse aux employés de production responsables de la formation de leurs collègues.

CONTENU DE LA FORMATION

Jour 1 (17 septembre) -Maîtriser les bases de la formation en milieu manufacturier

Le rôle du formateur interne (1h)

  • Les responsabilités clés du formateur
  • Les compétences essentielles pour une transmission efficace du savoir
  • Test sur les styles d’apprenants
  • Auo-évaluation et identification des forces et axes d’amélioration

Techniques de communication en contexte industriel (1h30)

  • Stratégies de communication en fonction des types de personnalités
  • Stratégies pour valider la compréhension
  • Planifier et structurer son parrainage

L’art de la rétroaction constructive (1h)

  • Les principes d’une rétroaction efficace
  • Comment corriger sans démotiver
  • Atelier : Mise en situation et pratique de rétroaction

Jour 2 (24 septembre) – Approfondissement et adaptation aux styles d’apprentissage

Son profil, les styles d’apprentissage et comment s’y adapter (2h)

  • Identification des styles d’apprentissage en milieu de travail
  • Stratégies pour diversifier les approches pédagogiques
  • Atelier : on se met en action

Exploiter son profil NOVA pour améliorer la transmission des connaissances (1h)

  • Comprendre son propre style de communication
  • Reconnaitre les préférences des apprenants
  • Atelier : Ajustement de son approche pédagogique

Synthèse et mise en action (30 mins)

  • Retour sur les apprentissages clés
  • Élaboration d’un plan d’action personnalisé
  • Évaluation de la formation

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

Cette formation se veut interactive et participative (60% pratique / 40% théorie) en abordant des mises en situation concrètes adaptées au contexte des participants en plus d’offrir des exercices de feedback collaboratif dans le but de favoriser l’accompagnement entre pairs.

OUTILS INCLUS :

  • Profil NOVA et séance de rétroaction personnalisée
  • Test sur les styles d’apprenant
Location de salles

Location de salles

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